ZAVOD NEVA

Zavod za razvoj otrok in mladostnikov

V vsaki zgodbi lahko uporabimo veliko domišljije, kreativnosti in si dovolimo sanjati. Zgodba zavoda sega že nekaj let nazaj. Nastopajo predvsem otroci ter mladostniki, družine in strokovnjaki na področju psihoterapevtske znanosti. Otroci so tisti, ki kreirajo najlepše zgodbe, če jim le sledimo in se poglobimo v njihov svet. Svet otroštva, ki pa je del tudi vsakega odraslega.

 

ZAVOD NEVA

Zavod za razvoj otrok in mladostnikov

Razvoj čustvene inteligence pri otrokih in mladostnikih je eden izmed najbolj pomembnih stebrov zdravega odraščanja. Spodbuda želenega vedenja pri otroku zmanjšuje neželeno vedenje in vodi k višanju samozavesti ter samopodobe v skupinski dinamiki.

 

"Skupinsko sodelovanje je ključ uspeha v odrasli dobi".

Pri Zavodu Neva močno verjamemo, da lahko skupaj ustvarimo boljšo prihodnost za naš svet. Naš cilj je ozaveščati javnost, predvsem pa otroke na področju duševnega zdravja ter višanju čustvene inteligence. Naš kolektiv obsega strokovnjake iz področja psihologije, socialne pedagogike in psihoterapevtske znanosti različnih pristopov kot so PT otrok in mladostnikov, sistemska PT, psihoanaliza, psihodinamska PT in druge.

 

NAŠ TIM

"SODELAVCI SO KLUČ USPEHA"

IRENA KUNTARIČ ŽIBERT

Ustanoviteljica Zavoda Neva

Delo z otroki in mladostniki me navdihuje predvsem zaradi njihove pristnosti in prisotnosti.
"Če želite dati in naučiti svoje otroke drugače, kot pa ste bili vzgojeni sami, spreminjajte le sebe." 
Pri otrokih in mladostnikih me navdihujejo ter zanimajo predvsem njihove zgodbe. Skozi nezavedni del njihovega vedenja poskušam razumeti njihove stiske, probleme in jim pomagati. Predvsem pa jih krepiti v njihovem željenem vedenju, jih spodbujati ter spoštovati. Trenutno sem tudi edukantka fakultete za psihoterapevtsko znanost SFU Ljubljana iz smeri: Psihoterapija otrok in mladostnikov.

INAN DUSWAMI

Kreativni vodja

V programu Ko bom velik-a aktivno sodeluje že od samega začetka zgodbe. Prav tako se nam pridruži vsako leto na poletnih taborih, kjer svoje znanje deli med otroki.

MARJETA BARIČEVIČ

Dipl. kiparka, specializantka psihodinamske psihoterapije

Marjeta Baričevič se ukvarja tako z otroki in mladostniki kot z odraslimi; kot kiparka in specializantka psihoterapije pri svojem delu velikokrat uporablja kreativne tehnike. V sklopu Zavoda Neva vodi delavnice za otroke »Ko bom velik«, vsako leta pa je prisotna tudi na Taboru samostojnosti, kjer skrbi za »družinsko vzdušje« in učenje odgovornosti. Prek ustvarjanja, sproščenosti, zdravih mej, lepih in težjih trenutkov, se z otroci poveže ter vzpostavi iskren stik. Kot mama izhaja tudi iz svojih izkušenj, ki jih prepleta s strokovnim znanjem.

MOJCA ŠPIK

Umetniška vodja

Mojca je plesalka in vsestranska umetnica. Otrokom se približa na prav poseben način in jim nudi veliko različnih delavnic iz področja igre, plesa in oblikovanja.

EMA PISKAR

Študentka fakultete za psihoterapevtsko znanost Sigmund Freud Ljubljana

Ema v sklopu študija raziskuje delovanje otrokove čustvene inteligence na delavnicah Ko bom velik s pomočjo spodbude želenega vedenja. Zanimanje ji vzbuja različna umetnost, najbolj blizu pa se čuti plesni umetnosti. Občuduje in podpira različne oblike izražanja sebe, avtentičnost. Prav zaradi tega pa je izjemno hvaležna priložnosti, da lahko dela z otroki v zavodu Neva, ki otrokom nudi prav to.

ŽIGA VUKŠINIČ

Študent fakultete za psihoterapevtsko znanost Sigmund Freud Ljubljana

Žiga Vukšinič v okviru procesa študija fakultete za psihoterapevtsko znanost Sigmund Freud v Ljubljani z zavodom Neva sodeluje na nekaterih delavnicah za otroke Ko bom velik - a in poletnem taboru Samostojnosti. Otroci v njemu prepoznavajo njegovo široko dostopnost, predvsem v smislu; "vsak otrok ima svojo zgodbo in vsak otrok me zanima." V svet otroka vstopa z lahkotnostjo, veliko mero empatije in spoštljivosti. Žiga prav tako navdušuje z znanjem mnogih športov in igranjem kitare. Intenzivni treningi nogometa, so ga peljali skozi marsikatero preizkušnjo v mladosti. Delo pomočnika trenerja, pa mu je prineslo veliko znanja tudi iz področja športne psihologije pri otrocih v skupinah skozi športno dinamiko. V svojem zelo natrpanem urniku, mnogimi treningi, redno zaposlitvijo v domačem podjetju in študijem na fakulteti za psihoterapevtsko znanost SFU, pa še vedno najde nekaj časa samo zase v povezavi z naravo.

JANET MAGERL

Specializantka sistemske psihoterapije na fakulteti za psihoterapevtsko znanost Sigmund Freud Ljubljana

Janet je študentka fakultete za psihoterapevtsko znanost. Velik del študija je posvetila psihosocialni praksi v različnih ustanovah. Tako si je prav gotovo nabrala veliko dragocenih izkušenj ter kvalitetnega znanja. Delo z otroki jo zanima in lahko se pohvali z mnogimi urami dela z otroki in mladostniki na taborih Debelega Rtiča. V zadnjem obdobju je svoje znanje še nadgradila z delom na inštitutu za avtizem v Ljubljani. Otroci so njeno veliko zanimanje, zato vedno rada priskoči na pomoč kot varuška otrok na domu. Njene velike vrednote se skrivajo tudi v stavku: "Vsak posameznik je svet zase in vsak od nas si zasluži spoštljive, sočutne in sprejemajoče odnose. Če lahko sama k temu pripomorem, pa četudi gre le za nasmeh in prijazno besedo, me to še dodatno osreči." Njena posebnost se skriva tudi v znanju sproščanja s čuječo meditacijo ali s čopičem na platnu skozi otroške roke, oči in dušo. Po poletju pa se Janet še posebej veseli strokovnega povabila za delo v tujini.

 
fairytale_land__updated__by_sugarcream.jpg

"Nekega dne boš dovolj star, da boš ponovno začel brati pravljice."

C.S. Lewis

 

KO BOM VELIK - A

Program za razvijanje čustvene inteligence otrok

Program delavnic Ko bom velik-a je namenjen osnovnošolcem. Program je začel delovati pred štirimi leti in se tedensko izvaja po različnih šolah v obliki manjših skupin. Otroci program obiskujejo kot obšolsko dejavnost.

Program je zastavljen sistemsko, kar pomeni, da sodelujemo s strokovnimi delavci šol in starši. Na delavnicah uporabljamo predvsem različne psihosocialne igre s katerimi skušamo razumeti otrokov čustveni, vedenjski in kognitivni svet.

Eden izmed glavnih ciljev je nuditi podporo otrokom ter krepiti njihovo želeno vedenje. Ideja je, da program omogočimo večinski populaciji otrok v osnovnih šolah. Tako se trudimo skrbeti za prihodnje generacije odraslih.

V šolskem letu 2018-19 smo imeli vsak teden 8 skupin otrok.

Vabljeni k vpisu za novo šolsko leto 2019-20

Lokacije:

OŠ Poljane

OŠ Vide Pregarc

OŠ Kašelj

OŠ Brinje - Polica

OŠ Brinje Grosuplje

OŠ Vižmarje Brod

Odprta skupina (Kolarjeva ulica - Bežigrad)

"Lahko verjameš vase vedno in povsod, neglede na to, kaj ti pravijo drugi".


.

POLETNI TABOR SAMOSTOJNOSTI

"Nikoli nič ne izgubiš."

Poletni tabor za otroke in mladostnike se zgodi vsako leto v poletnih mesecih. Otroci preživijo deset intenzivnih dni v naravi na čudoviti lokaciji obdani z Gorjanci, svežim zrakom ter svojevrstno svobodo. Otroci se bodo zabavali in sprostili od celostnega učenja predvsem pa se bodo tekom najrazličnejših aktivnosti učili povezovanja in  sodelovanja. Tako kot pri naših drugih projekti je cilj tabora krepiti otrokovo želeno vedenje in ga spodbujati pri njegovih sposobnostih.


Prednosti našega tabora so:

-deset dnevni tabor kot prednost:

Večina taborov pri nas je le pet dni. To se nam zdi absolutno premalo za dobro delo z otroki. Sistem dest dnevnega tabora je do potankosti razdelan in skupinska dinamika vedno znova potrjuje naš prav.

-poudarek na odnosih:

Odnosi so najbolj pomemben steber naše družbe. Naš tabor Samostojnosti v prvi vrsti uporablja odnos kot orodje. Odnosni krogotok med otroci, skupinami, odraslimi nazaj do otrok, lahko prinese le želene, pozitivne rezultate.

-delavnice v oblikovanih skupinah:

Skupinska dinamika prinaša mnoge nezavedne procese veliko prej, kot se lahko to zgodi pri individualnem pristopu (Irvin D. Yalom)

-večja povezanost:

Skupinska dinamika prinaša možnost povezovanja in krepi otrokov socialni svet.

-spodbujanje otrok v njihovih talentih:

Vsak otrok je edinstven. Vsak otrok v sebi nosi talente in pozitivne lastnosti. Z razvijanjem in spodbujanjem teh, se lažje razvije v zdravega posameznika

-aktivno preživljanje prostega časa (vsak lahko najde nekaj zase)

-različne delavnice iz mnogih področji (umetnost, šport, znanost,...)

-vodstvo tabora pod strokovno supervizijo

-skupni zaključek ob odhodu


-nočitve

-prehrana

-vstopnine (ogledi galerije, Kostanjeviške jame, najem SUPov za vodne aktivnosti, sladoled in vse kar se dogaja na taboru)

-strokovno vodene delavnice.

Nekatere posebnosti, ki jih pripravljamo za to poletje 2019:

-sprememba lokacije:

Zidanica ŽOLNIR leži na hribu tik nad Kostanjevico na Krki. Bližina mestu nam omogoča brezskrben dostop do vseh aktivnosti, ki se odvijajo v mestu brez dodatnega prevoza. Zidanica na naslovu Jablance 9, poleg glavne stavbe ponuja tudi čisto prav lesene hišice z čudovitimi apartmaji. Lokacija nas je navdihnila s čudovitim razgledom in mirnostjo, ki jo nudi narava okoli (www.zolnir.eu)

-dodatne dejavnosti:

Dodatne dejavnost, bodo otrokom, ki na poletni tabor Samostojnosti hodijo že več let omogočala novosti in jim bo tako bolj zanimivo. Predvidevamo, da bomo lahko izpeljali grajsko večerjo v gradu z pravimi grajskimi oblekami, ki si jih bomo naredili sami in še mnogo.

TERMIN 2020

Prvi četrtek v juliju mesecu

EKIPA KOT TIM NA TABORU:

Irena Kuntarič Žibert

Inan DuSwami

Marjeta Braričevič

Mojca Špik

Žiga Vukšinič

Ema Piskar

Kuharica prva

Kuharica druga

"Le z vzponi in padci, lahko dosežeš najboljše rezultate".

PROGRAM IZOBRAŽEVANJ 2019/20

Kolektivi šolskih izobraževalnih centrov, svetovalne službe, posamezniki, starši, strokovni delavci

  • DRUGAČE DRUŽINE, DRUGAČNI OTROCI: Izobraževanje je namenjeno različnim kolektivom šol, vrtcev in strokovnim delavcem, ki se ukvarjajo z otroci in mladostniki. Ogled dokumentarnega filma Družina, gledalcu omogoča vpogled v drugačno družinsko dinamiko, ki jo šolski sistem ne omogoča. Izobraževanje nudi veliko mesta za refleksijo, saj ponuja strokovno voden pogovor med publiko in ustvarjalci filma. V šolskem letu 2018/19 si je film s pogovorom pod okriljem zavoda Neva ogledalo 90 učiteljev. K filmu je priloženo tudi skrbno pripravljeno pedagoško gradivo, ki se ga lahko uporablja na interaktivnih tablah.

  • RAZREDNI SOVRAŽNIK: Ogled filma za kolektive, strokovnjake in posameznike daje možnost pogovora in iskanju odgovorov glede problematike samomorov med mladostniki. Po skupinskem ogledu filma, sledi tudi strokovno voden pogovor med stroko in gledalci. 

  • NAŠE NOVO ŠOLSKO LETO S POZITIVNO DISCIPLINO: Veliki seminar je razdeljen na tri velike dele. V prvem delu predavateljica, učiteljica, socialna pedagoginja in ljubiteljska režiserka gospa Lucija Kuntarič, predstavi pomembne stebre pozitivne discipline tudi na podlagi lastnega primera v razredu. V drugem delu seminar ponuja spremljanje in podporo dela na terenu. V tretjem delu pa se zgodi empirično preverjanje kaj je res delovalo, kaj ni in kaj bi še lahko naredili drugače.

  • KAKO SPODBUDA ŽELENEGA VEDENJA VPLIVA NA OTROKE IN DELO SPREMLJEVALCA DRUGAČNEGA OTROKA: Seminar je namenjen vsem spremljevalcem, ter učiteljem in svetovani šolski službi kot timska podpora spremljevalcu otrok, ki imajo težave na čustvenem področju in imajo veliko neželenega vedenja v razredu in doma. Seminar je razdeljen na tri velike dele. V prvem delu je predstavitev dela spremljevalca tako tehnično, kot tudi na primeru. Drugi del vsebuje elemente podpore dela na terenu, medtem, ko je tretji del namenjen evalvaciji celoletnega dela, tako na  znanstveni kot tudi na osebni ravni.

POČITNIŠKO VARSTVO OTROK

Aktivno preživljanje poletja

This is your Service Description. Use this space to explain this service in more detail.

DRUGAČNE DRUŽINE - DRUGAČNI OTROCI

Veliko izobraževanje za kolektive šol, vrtcev ter vzgojno izobraževalnih zavodov

Izobraževanje z naslovom Drugačne družine - drugačni otroci udeležencem ponuja izobraževanje z drugačnim pristopom. Ogled dokumentarnega filma Družina režiserja Roka Bička (Razredni sovražnik), ponuja vpogled v družinsko dinamiko iz perspektive, ki je šolski prostor ne omogoča. Režiserjevo deset letno delo gledalca ne pušča ravnodušnega do družinske dinamike in sistema, ki je vpleten v zgodbo. Po ogledu filma, sledi še drugi del izobraževanja kot možnost refleksije na film in doživljanja gledalcev. Strokovno voden pogovor med gledalci in ustvarjalci filma daje udeležencem nekaj več v smislu poglobljenega razmišljanja današnje vse bolj široke problematike družin s posebnimi potrebami. Kot dodatek pa film ponuja tudi strokovno pripravljeno gradivo, ki ga udeleženci prejmejo za uporabo na interaktivnih tablah.

 
 

KONTAKT ZAVOD NEVA

Za vse informacije o delovanju našega zavoda Neva, programih za otroke in mladostnikov, programih kot podpora staršem, izobraževalnih programih nas kontaktirajte ali spremljajte na FB strani zavod NEVA

Ulica Pohorskega bataljona 26, 1000 Ljubljana

040 601 977

Screenshot 2018-03-06 19.42.42.png
 

©2018 by Zavod Neva.